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普通高校网球课教学现状与对策研究

    作者:admin     [ 2011-09-23 06:09:37 ]       点击数:64
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摘要:本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对普通高校网球课的教学现状进行了调查,对影响网球课教学的因素进行了分析,并提出了相应的对策。

关键词:普通高校、网球课、教学、对策

1.研究目的

近几年来随着网球运动的普及和推广,网球课已成为大学体育教学的主要内容。通过对普通高校网球课教学现状的调查与研究,目的是对普通高校网球课的现状进行一个客观的评价与分析,找出影响普通高校网球课教学因素,并提出相应的对策,为普通高校网球课教学提供重要的理论和实践经验。从而使网球课教学更具针对性。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

普通高校大学生为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

查阅了大量有关普通高校网球课教学的文献资料,了解网球课的教学体系与现状。

2.2.2专家访谈法

根据论文的构思、调查内容的确定等,走访东北师范大学体育学院、吉林体育学院的相关专家学者等,听取专家的意见,并收到有重要价值的反馈信息和建议。并在专家意见的基础上遵循体育科研方法和社会学关于问卷设计的基本要求设计调查问卷,请专家对调查问卷提出修改意见。

2.2.3问卷调查法

在对相关专家访谈的基础上,根据论文的研究目的、研究内容等情况,设计调查问卷,请专家对调查问卷提出修改意见,并进行可信度和效度检验,然后进行问卷调查。对15所普通高校大学生发放问卷700份,回收689份,回收率为98.4%,其中有效问卷655份,有效率为95.1%。根据统计学要求,问卷有效率在50%为一般、60%为良好、70%为优秀,本次问卷调查有效率为95.1 %

2.2.4数理统计法

运用SPSS13.0软件包对调查问卷的数据进行统计分析。

3.普通高校网球课教学现状分析

3.1网球教学场地设施情况

 

普通高校网球场地情况                          N=15

场地状况                       场地数量                      百分比

人造草坪                         1                              4%

                             7                              45%

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